Ermayati-Strategi Peningkatan Kualitas Pembelajaran (Memanfaatkan Komunitas Belajar dalam Kurikulum Merdeka)
| Judul Buku | Strategi Peningkatan Kualitas Pembelajaran (Memanfaatkan Komunitas Belajar dalam Kurikulum Merdeka) |
| Penulis | Dra. Hj. Ermayati, M.M. |
| ISBN | 978-623-5989-91-4 |
| Jenis Kertas | HVS |
| Ukuran Buku | 14,7 cm x 21 cm |
| Jumlah Halaman | 111 |
| Tahun Terbit | 2024 |
| Sinopsis | Bab pertama membahas konsep dasar komunitas belajar dan mengapa mereka penting dalam konteks Kurikulum Merdeka. Dilanjutkan dengan penjelasan tentang strategi konkret dalam memanfaatkan komunitas belajar, seperti pemanfaatan teknologi, pembelajaran kolaboratif, dan peningkatan interaksi antara guru, siswa, dan orang tua. Buku ini juga mengulas pentingnya peran Komunitas Belajar di di Satuan Pendidikan untuk peningkatan hasil belajar yang berpusat pada peserta duduk. Dengan memanfaatkan sumber daya manusia yang ada dalam komunitas belajar, pembaca akan dibimbing untuk mengoptimalkan potensi pembelajaran yang ada di lingkungan mereka. |
Description
Buku ini membahas pentingnya peran komunitas belajar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Melalui berbagai strategi yang disajikan, para pembaca diajak untuk memahami bagaimana komunitas belajar dapat menjadi motor penggerak dalam mencapai tujuan pembelajaran yang efektif dan inklusif
